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第424章 有谁后悔,现在能提出来


雷鸣般的掌声在会议室里回荡了将近半分钟。

林宇就站在讲台前,脸上带着浅笑,安静地等着这股热浪自然平息。

他面前,四十二双亮得吓人的眼睛像是探照灯一样,牢牢地钉在他身上。

那种混合了崇拜、好奇和狂热的视线密度,让周围的空气似乎都变得滚烫起来。

一个坐在最前排,扎着马尾辫的女生,紧张得在短短半分钟里换了三个坐姿。

随着掌声终于渐渐弱下去,林宇开口了。

“很高兴见到你们。”

“说实话,我以前也想过,要去当个高中数学老师。”

这句话抛出来,底下好几个学生的眼睛顿时又亮了三分。

一个胆子特别大的男生,直接从座位上举起手,扯着嗓子就喊了一句:“老师!您要是当高中老师,能不能来我们江海高中啊!”

他这一喊,旁边的人立刻跟着起哄,气氛瞬间热烈起来。

林宇笑了笑,轻轻摇了摇头。

“还好没去。”

他故意停顿了一拍,才慢悠悠地补上后半句。

“不然你们的老师,怕是都得被我搞失业了。”

“哈哈哈哈!”

会议室里瞬间爆出一片哄堂大笑,连角落里那几个最拘束的学生,都忍不住弯起了嘴角。

刚才那种近乎朝圣的紧张氛围,被这个玩笑轻易地冲淡了,所有人都感觉和眼前这个传说中的人物,距离一下子拉近了许多。

笑声平息后,林宇微微偏过头,冲着身后的苏晚点了一下头。

苏晚立刻会意,上前两步,从讲台后面的桌面上,双手捧起一台哑光银灰色的VR学习头盔,展示给所有人看。

那一瞬间,四十二双眼睛,齐刷刷地从林宇身上,聚焦到了那台充满了科幻感的设备上。

李浩宇不自觉地挺直了腰板,呼吸都放轻了。

坐在后排的章子辉,喉结上下滚动了一下,胸口的起伏也明显加重。

林宇伸手指着苏晚手里的头盔,没有再绕弯子,直接开门见山。

“长话短说。这是我们研发的一种新型学习辅助设备。你们今天要做的事情很简单,戴上它,学两个小时。”

他环视了一圈全场,视线在每一张年轻的面孔上都停留了半秒。

“学完之后,你们会彻底告别过去那种学生时代。”

这句话的分量,重重地砸了下来。

刚刚还热闹非凡的气氛,瞬间被一层奇异的凝重感所取代。几个学生互相看了看,眼里的兴奋还在,但都多了一丝真切的、面对未知的紧张。

林宇的视线从第一排扫到最后一排,慢慢地,一寸一寸地,把所有人的表情都看了一遍。

“有谁后悔的,现在能提出来。”

会议室里安静了三秒。

空气仿佛凝固。

没有一只手举起来。

李浩宇双手环在胸前,嘴角歪着,脸上是一种“赶紧开始别废话”的表情,充满了少年人的桀骜。

章子辉深吸了一口气,紧绷的指节缓缓松开,像是做出了某种最终的决定。

林宇轻轻点了点头。

“那就好。”

他转过身,看向程建国和赵磊。

“带他们去各教室,分发设备。”

“哗啦啦……”

四十二个人同时起身的时候,会议室里椅子腿刮蹭地面的声音此起彼伏,杂乱中透着一股迫不及待。

李浩宇快走两步,追上了走在前面的程建国,压低了声音问:“不是,就俩小时?够干啥的?不能多学会儿?”

程建国头都没回,抬手在他后脑勺上拍了一下。

“到时候你就知道,两个小时有多猛了。”

……

学生们被分成了四组,分别进入了AI学院四间不同的多媒体教室。

教室里没有课桌,取而代之的,是一排排摆放整齐的折叠式临时床铺。

每个床铺的床头,都放着一台VR头盔和一块巴掌大的手写交互板。

厚重的窗帘被拉得严严实实,将午后的阳光彻底隔绝在外,室内只亮着几盏暖黄色的顶灯,营造出一种适合休憩的柔和氛围。

苏晚、程建国、赵磊还有几名国安的同志,分别负责一间教室的设备发放和初始化。

苏晚站在第一间教室的门口,挨个指导学生如何正确佩戴头盔,她的声音很耐心,但每一个指令都简洁高效。

李浩宇被分在了程建国负责的第二间教室。

他仰面躺在折叠床上,看着天花板上那盏散发着暖光的灯,手里攥着那台冰凉的VR头盔。

他的指尖能清晰地感受到头盔内衬上那些密密麻麻的微电极触点,像一排排细小的金属颗粒,带着一种未知的神秘感。

程建国走过来,帮他调整头带的松紧。

“别紧张,不疼。”

“谁紧张了。”

李浩宇嘴硬地回了一句,但手心里全是汗。

这玩意儿一摸就知道是给大脑放电用的,能不紧张吗?

程建国退后一步,站到教室门口,和其他三间教室的负责人对视一眼,举起了手。

他通过内置的通讯频道,统一发布了指令。

“开始。”

四十二名学生,在同一时刻,按下了头盔侧面的圆形启动键。

一片柔和的蓝色光幕从头盔内侧亮起,瞬间覆盖了所有人的视野。

紧接着,那些贴合着头皮的微电极触点,开始传递出一股极其微弱的、温热的脉冲感。

李浩宇闭上眼睛的瞬间,感觉自己的大脑,像是被一只无比温柔的手,从里到外轻轻扫过了一遍。

头皮传来一阵微微的发麻,奇异的舒适感让他紧绷的身体不自觉地放松下来。

一段奇特的旋律,从头盔内置的骨传导扬声器里缓缓流淌出来。

那节奏既不会让人犯困,也不会令人亢奋,而是一种无法形容的、恰到好处的频率。

李浩宇感觉自己脑子里那些纷乱的杂念,就像水面上的气泡一样,一个接着一个地破裂,然后消失。

世界,变得前所未有地安静、清晰。

他甚至能感觉到自己的心跳,在一点一点地放缓。

就在这时,眼前的蓝色光幕渐渐隐去,一幅全新的画面缓缓亮起。

那是一个纯白色的虚拟空间,一位面容温和、穿着白色研究服的虚拟教师,出现在视野的正中央。

她微笑着,用一种让人如沐春风的语气,开口说出了第一句话。

“你好,李浩宇同学。为了更好地为你定制学习方案,我们先从一道你一定会做的题开始。”

李浩宇的精神高度集中。

来了!

他心想,会是什么难题?数学?还是物理?

下一秒,一行清晰的黑色宋体字,浮现在了画面中央。

【请证明:a²  -  b²  =  (a+b)(a-b)】

李浩宇愣住了。

他的大脑出现了长达三秒钟的空白。

平方差公式?

初中数学?

就这?


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